腦癱患者應(yīng)堅(jiān)持運(yùn)動　　腦癱，顧名思義，就是因?yàn)槟X子患病遺留的癱瘓，而畸形只是肌肉癱瘓后的表現(xiàn)。從病理上看，腦癱可分為兩方面的問題，即腦的后遺癥與癱的后遺癥。　　首先，人們看到的是肌肉運(yùn)動不靈所表現(xiàn)的癱，最常見的是站立時足尖著地，走路時雙下肢交叉，稱為剪步。如果上肢也癱，則見拇指緊屈。手向后旋。越著急越僵硬，扳都扳不動，是腦癱的特點(diǎn)，這與脊髓灰質(zhì)炎導(dǎo)致的軟癱不同。　　腦癱的另一個特點(diǎn)是睡眠后肢體柔軟如常。如果頭頸部也癱，則可見口眼歪斜、說話不清及斜頸、駝背等畸形。癱瘓只限肢體一部分的，叫局限性腦癱：癱瘓發(fā)生在多處的，叫廣泛性腦癱。腦癱的僵硬程度也不盡相同，肢體完全板不動的為重型，能扳動的為中型，能自己動的為輕型。　　以上這些腦癱的后遺癥都是腦病的后遺癥的反映，哪部分肌肉癱瘓，就是指揮該部分肌肉的腦組織壞死了。但是，腦子不只管運(yùn)動，還管智力。所以，腦癱也有智力低下的，當(dāng)然也有不癱而只表現(xiàn)為傻或抽風(fēng)的。　　腦癱的治療的確很復(fù)雜。因?yàn)槟X病的階段已過去，后遺癥是多種多樣的，治療各有不同。總的來說，包括兩方面：一是治腦，一是治癱。因?yàn)槭呛筮z癥，一般不靠藥物或手術(shù)，主要靠運(yùn)動。腦的運(yùn)動就是學(xué)習(xí)，家長要努力教孩子說話、聯(lián)想，不能著急，要十遍、百遍反復(fù)地教，未死的腦細(xì)胞總是可以訓(xùn)練出功能來的。在這一方面，藥物、針灸、理療只能起輔助作用。家長必須明白，目前尚無真正有效的生腦藥，所以，千萬不要把時間浪費(fèi)在尋找特效藥上，以免耽誤了有利的康復(fù)時機(jī)。不要忘記，能治病的藥必然會干擾生理功能，所以即便要用藥，也必須由醫(yī)生負(fù)責(zé)掌握。　　治癱也是靠運(yùn)動--主動的活動與被動的按摩神拉。運(yùn)動要循序漸進(jìn)，持之以恒，不能過急、超量，否則也會造成損傷。要耐心地按年齡教患兒坐、立、走路、拿東西，家長自己不能著急，更要教孩子不能著急。患兒因有"剪步"，家長要特別注意將其兩腿分開，睡眠時也要撐開墊好。輕度屈膝、足尖走路而其他都正常的患兒，一般學(xué)齡前應(yīng)該能夠康復(fù)。即使癥狀很嚴(yán)重的患兒，經(jīng)過訓(xùn)練也應(yīng)見效。訓(xùn)練患兒走路、拿東西、說話有一套科學(xué)的方法，還有一套療效評定的標(biāo)準(zhǔn)。家長可以帶患兒到專門的腦癱醫(yī)院或康復(fù)醫(yī)院住一段時間，在護(hù)理人員的示范下學(xué)習(xí)怎樣在日常生活中幫助患兒做康復(fù)訓(xùn)練。患兒肢體長期處于蜷縮狀態(tài)造成肢體拉不開的攣縮，或是頑固性的肢體痙攣妨礙訓(xùn)練，則須請專家做手術(shù)。但是，術(shù)后效果還要靠加強(qiáng)鍛煉殘余的肌力來保證。有的患兒術(shù)前痙攣但能站立，手術(shù)后肌肉無力，因未鍛煉好，反而站不起來。　　腦癱雖然復(fù)雜難治，但能治好，至少應(yīng)爭取患兒生活自理。根本的療法是堅(jiān)持長期耐心的訓(xùn)練運(yùn)動，不要企盼一服藥、一手術(shù)就能好，欲速則不達(dá)。