小兒腦癱患者的進(jìn)食訓(xùn)練方法
小兒腦癱患者的進(jìn)食訓(xùn)練方法
腦癱患兒家長(zhǎng)要注意,要鍛煉孩子自己進(jìn)食,不要對(duì)別人產(chǎn)生依賴。對(duì)于手抓握能力差的患兒,可使用輔助器具進(jìn)食;吞咽功能良好的患兒,進(jìn)食訓(xùn)練最好在坐位進(jìn)行。具體的進(jìn)食訓(xùn)練方法有:
(一)用特制杯飲水訓(xùn)練
可讓患兒使用雙柄杯子飲水,訓(xùn)練患兒雙手協(xié)調(diào)配合完成動(dòng)作。
(二)坐位進(jìn)食訓(xùn)練
坐位不穩(wěn)定的患兒,可用帶子固定身體。訓(xùn)練人員將患兒一手掌向下平放,固定在桌面上,輔助患兒另一只手抓握鈑勺進(jìn)食。
(三)半臥位進(jìn)食訓(xùn)練
患兒取半臥位,雙腿分開(kāi)。讓患兒雙手持物進(jìn)食,訓(xùn)練人員給予適當(dāng)幫助。訓(xùn)練人員要注意避免患兒進(jìn)食時(shí)嗆咳,確保吞咽安全。
(四)用輔助器進(jìn)食訓(xùn)練
對(duì)于抓握有困難的患兒,可將勺把加粗,勺把粗細(xì)程度以患兒能握牢為宜。
對(duì)于腦癱患兒,應(yīng)鼓勵(lì)其獨(dú)立進(jìn)食,這對(duì)改善患兒手的靈巧性和上肢的運(yùn)動(dòng)能力十分有益。