問題描述：

小女在閱讀英文上遇到一個問題

想請問有經驗的家長如何克服謝謝

目前正在閱讀magic tree house

若是讓她一邊聽CD一邊看書

似乎可以看懂約7成的內容(讓她做線上測驗正確率至少可達80%)

但是若只有拿書給她看(沒有搭配CD),她卻看不下去

我覺得看不下去似乎表示對她太難

但若搭配CD又是不一樣

想請問的是

如何加強她裸讀的能力

ps目前沒有要求背單字

問題解答：

以下做法在我家效果超好，參考看看。

(1)一下到三上： 少量反覆精讀。live abc 英語故事袋系列，限同一頁面無中文者，故意不買同頁面有中文的。童話寓言系列的，一篇短文每天念一次念一周;知識或世界趣聞系列的 較難，念兩周。

(2)二下開始背單字。教材同(1)，自然而然把整篇文章背起來。

(3)三上開始加入magic school bus。每片 CD聽2個月，聽第2個月時朗讀書本當作每日英文閱讀(泛讀)。同CD聽第1個月時的每日英文閱讀同(1)。

(4) 三下開始，英語故事袋系列逐漸退場，加入live abc 英文閱讀特訓班初級版含CD，也是精讀同時背單字，一篇文章讀兩周。同時穿插(3)。

初期要少量反覆精讀，之后穿插其它教材大量快速泛讀，所以要準備兩套教材，精讀的教材要同時背單字、聽寫句子。仿寫也自然而然練起來，寫英作就很快，文法以后再說。先求有產出、產出快，再求良率(就是文法啦!)。

上次網友介紹的readtheory, 我家才小四做到6級啦!期末考快到了，看看能否蟬聯滿分王。

我家感覺是，反覆精讀才能真正培養實力。

如果以版媽孩子的狀況 我倒是建議泛讀后再精讀

我在要把整套Magic Tree House送給朋友前問過孩子他的經驗

他說小二初讀時 聽著CD、讀著書大約讀懂50% (但這樣就夠吸引他持續裸讀了)

因為很喜歡 所以之后反覆讀了幾次這套書 到要把書送出前(四升五暑假)

根據他的說法 那時的理解度近100% 里頭的單字認識度約95%以上

我覺得只要孩子英文持續學習、進步著，有些事情就跟時間和鍛煉的強度有關了

每個文本都精讀的做法 年紀越小越需要依賴他人的協助 反倒不容易養成自行閱讀的習慣

ps 另外, 我的孩子也是聽覺型的 所以, 我在幼時也試過先把CD放個兩個章節

孩子因為忍不住好奇后面是怎么發展的 就會自行把書撿起來接著整本看完